蝴蝶兰

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TUhjnbcbe - 2021/2/20 1:57:00

蝴蝶兰的春天

作者:武丽霞

柳色遥看近却无的二月中旬,我将一盆挂着紫色精灵,摇曳着清新的蝴蝶兰娶回家中。她美得让人心碎,你想呀,到处都是灰暗,即使阳光晴朗,依旧湿冷,人们穿着冬装的季节,有这样一盆水格盈盈,娇艳的,满枝大大小小的花苞的盆花摆放在家中,那是怎样的一种触动?已经开放的那十来朵有高有低,疏密相间,但他们都是两朵一起开放,好像商量好的一样,他们有的面对面;有的一高一低,一个仰面,一个俯首,相互欣赏,互相照顾;有的背靠背,各自畅想。几个花枝的上部都有节奏地生长着花苞,从大到小,直到枝头若隐若现,让人感受到生命的流动之美。最大的花苞就像刚出生的婴儿紧握的拳头,只留有一条缝。再过几个小时,那条缝就一点点地开裂,直到看起来像一颗爆炒后的紫色豌豆。大概12小时后,外面的两片花瓣一点点打开,紧随其后的是中间的那三片花瓣也松动了,难道是豌豆泡大了吗?不!更像是一只苏醒的金龟虫。第三天,外层和中间的花瓣完全打开,一个尘封了许久的世界被打开,光艳无比,令人惊叹。直到最后的面纱――第六片花瓣启动,一个让人震惊的完美身姿呈现:鹰头,尖利的喙,有神的眼睛,整个一种英气逼人。娇小的七片和第八片花瓣像极了她的双臂,线条舒畅,双手合十。在加上花瓣上的无数的小颗粒状组成的花纹,又增添了一种华贵和威严。此时,蝴蝶兰完全绽放。一个多月过去了,这株蝴蝶兰即将完成一季开花的使命,转为再一次孕育。而我看见一场壮丽的花开,将生活注解为从容的活着。诵读:武丽霞

武丽霞:崇文街小学三年级班主任兼语文老师,本科学历。从教十六年来,一直静心教书,潜心育人,曾荣获市“优秀班主任”称号。参与研究的课题获省优秀校本课题二等奖。

个人心语:

用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

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